Rhetoric CFPs & TOCs

Rhetoric CFPs & TOCs
Photo: Kristoffer Trolle (creative commons)

Monday, November 21, 2016

CSSR 2017 CONFERENCE: CALL FOR PROPOSALS

CSSR 2017 CONFERENCE: CALL FOR PROPOSALS
SCÉR 2017 : APPEL À COMMUNICATIONS
Due January 15, 2017  Date-limite 15 janvier 2017
Canadian Society for the Study of Rhetoric (CSSR)
Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCÉR)
Ryerson University, Toronto, ON, Canada, May 30 – June 1, 2017
La version française suit.

The Canadian Society for the Study of Rhetoric (CSSR / SCÉR) invites scholars and students to submit proposals for presentations at its annual conference held at the Canadian Federation of Social Sciences and Humanities’ Congress 2017 (www.congress2017.ca).

Special Sessions: Rhetoric and
Interdisciplinarity / Disciplinarity
We have chosen this theme because we are well aware that rhetorical studies and rhetoricians find their home in a wide variety of academic disciplines and institutions in Canada and beyond. In addition, throughout history in many cultures, rhetorical studies have been located within and across various disciplines, sometimes enjoying great power, high status and popularity in relation to other studies, and at other times low status or invisibility.
Some have proclaimed interdisciplinarity to be an academic value in itself, and some see it as a method of enabling smaller disciplines to survive. Alternatively, some have championed the status of rhetoric as an independent discipline, seeing it as the best means by which rhetorical study may flourish.
We would like to understand how disciplinarity or interdisciplinarity affects the study and teaching of various kinds of rhetoric in various institutional locations, historically and today.
 What happens to rhetorical studies when it is linked to or subsumed within communication or media studies, English or modern languages, composition or writing studies, philosophy, linguistics, or professional schools such as education or engineering, for example?
 What larger social, economic, political, and ideological factors influence the “places” for rhetorical studies within academia?
 What are the prospects for the future of rhetorical studies in particular institutions, regions, or cultures?
 What are the potential larger social and cultural effects of rhetoric’s changing status and location within the disciplines?
General Sessions
Proposals for conference papers in French or in English are not limited to the topic of the special session theme. The society welcomes papers on all aspects of rhetoric:
 rhetorical theory, criticism, and/or history  rhetoric in popular culture and everyday life  rhetoric and the media, film, gaming, and visual
culture  rhetoric and the physical environment

2
http://www.cssr-scer.ca
 rhetoric and the body, sports or performance  rhetoric in the fine arts and literature  rhetoric and identity, women’s/gender studies  rhetoric in various disciplines and professions  rhetorical discourse analysis and genre studies  rhetoric of political, legal or public discourse  biographical research on rhetors or rhetoricians  rhetorical aspects of sociolinguistics and
semiotics
We foster dialogue among scholars from diverse disciplines and professions who are interested in rhetoric. We welcome not only mainstream rhetorical scholarship, but also “rhetoric in/and” a wide variety of domains or disciplines and through interdisciplinary frameworks.
The CSSR Conference Experience
Normally, we schedule all sessions in plenary format (all participants attend), rather than concurrent sessions in different rooms. Plenaries foster the growth of a community of rhetorical scholars through discussion, debate and shared experience.
We expect presenters to participate in all (or most) other sessions, not just those in which they are scheduled to speak.
As a bilingual society, we may mix both French and English presenters in panels. We encourage presenters to prepare materials such as a 1-page handout or abstract (in French and/or English) to assist audience members who may have limited oral fluency in your language.
We will hold a banquet (for a basic fee per person) on one of the evenings of the conference, and we may offer additional social activities.
Proposals
By January 15, 2017 send your proposal to:
 Dr. Tania S. Smith, CSSR President,
Department of Communication, Media and Film, University of Calgary: smit@ucalgary.ca
Proposals for twenty-minute oral presentations may be submitted in English or French.
 Submit a single file in .docx or .doc format.
 Save your file with the file name “CSSR-2017-Proposal-Surname-Firstname” using hyphens instead of spaces. (Your file will be renamed before it is distributed to reviewers.)
 Remove all identifying information from the document’s properties (in MS Word).
 The first page of the document is a cover page with all personal and contact information (full name, affiliation, address, e-mail, etc).
 If you are an undergraduate or graduate student, include your program name, year of study, and see “Student Proposals” below.
Within the following 2-3 pages, omit all identifying information from your proposal:
 The title of your presentation
 A brief abstract (max. 50 words) for inclusion in the programme. Please make the abstract clear and interesting to the educated public.
 A proposal of 200–350 words that indicates the central importance of rhetoric to the inquiry and how it contributes to rhetorical scholarship.
 A brief, preliminary list of works cited in your
proposal (2–10 items).
Student Proposals
We encourage students to submit a proposal and become part of our community. Special requirements and benefits for students:
 By May 1, 2017, one month before the conference, all student presenters (undergraduate or graduate) must submit at least a 5-page double-spaced draft to the President. This demonstrates your advance preparation and commitment. It also enables

3
http://www.cssr-scer.ca
us to provide you personalized feedback, presentation tips, or encouragement.
 By May 20, 2017, any who wish to apply for
the student prize must submit a final draft that approximates the “script” of their oral presentation (although we do not wish you to read aloud from a script). To fit within 20 minutes, it should be 7-10 pages double spaced (in addition to references). Follow MLA or APA style conventions. The CSSR Student Prize Committee will evaluate both the written script and the quality of your oral presentation. The winner will be announced on our website, and the paper will be eligible for peer review and publication in the society’s journal, Rhetor.
 We offer a reduced membership fee for students. Also, please ask if you require financial assistance to attend our banquet.
 We designate positions on our committees
for students.
Acceptance & Fees
We plan to notify proposers of their acceptance by March 15 at the latest.
To confirm your intention to present, pay both your Congress Registration fee and CSSR Association conference fee at www.congress2017.ca. March 31 is the deadline for the reduced “early-bird” Congress registration fee, and Congress registration will remain open online until May 15. Only registered presenters will appear in the final conference programme.
The CSSR Membership fee is separate from the Registration & Association fees paid through the Congress website.
1. Congress fees (registration fee & association fee) only cover the costs of conference rooms, catering, audio-visual equipment, etc. They are paid to Congress. Current CSSR Members get a discount on the association fee.
2. CSSR Membership fee helps us maintain our society between conferences and pay for our website, posters, bank fees, etc.
All presenters must be CSSR members by the time they present, holding memberships for the upcoming year (June 2017 – May 2018). Pay your membership either in Canadian cash in person at the conference, or pay online with your credit card at http://cssr-scer.ca/join-us/ . ($40 Regular, $10 Students).
Travel arrangements
Book accommodations early. On-campus residences and local hotels fill quickly. Congress involves over 8000 attendees of conferences scheduled over one week (May 27 and June 2).
Congress usually offers discounts with selected hotels and airlines. Check the Congress website before booking. To reduce cost, consider sharing a room with another scholar.
Our CSSR banquet will be held May 31 at a local restaurant, and guests are welcome.



4
http://www.cssr-scer.ca
SCÉR 2017 APPEL À COMMUNICATIONS CSSR 2017 CALL FOR PROPOSALS Date-limite 15 janvier 2017Due January 15, 2017
Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCÉR) Canadian Society for the Study of Rhetoric (CSSR)

Université de Ryerson, Toronto, ON, Canada, 30 mai – 1 juin 2017

English version above.
La Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCÉR) invite ses membres à soumettre des propositions de communication pour son Colloque annuel qui se tiendra durant le
Congrès 2017 de la Fédération Canadienne des Sciences Humaines (www.congress2017.ca)

Session thématique : Rhétorique et (inter)disciplinarité
Nous avons choisi ce thème car nous sommes bien conscients que les études en rhétorique et les rhétoriciens sont logés dans une large variété de domaines académiques et d’institutions au Canada et ailleurs. En outre, tout au long de l’histoire, dans de nombreuses cultures, les études rhétoriques ont été placées à l’intérieur ou en travers de diverses disciplines, tantôt en bénéficiant d’une large influence, d’un statut et d’une popularité élevés par rapport à d’autres études ; tantôt en ayant un statut faible et une visibilité nulle.
Certains ont proclamé que l’interdisciplinarité était une valeur académique en elle-même, et certains la voient comme une méthode permettant à des disciplines de moindre importance de subsister. Alternativement, d’autres ont soutenu le statut de la rhétorique en tant que discipline indépendante, en y voyant le meilleur moyen de faire prospérer l’étude de la rhétorique.
Nous aimerions comprendre comment le caractère disciplinaire ou interdisciplinaire affecte l’étude et l’enseignement de différentes sortes de rhétorique dans différentes institutions, au cours de l’histoire et aujourd’hui.
 Qu’arrive-t-il aux études rhétoriques lorsqu’elles sont liées ou subordonnées aux études de communication ou sur les médias, aux études sur la composition et l’écriture en langue anglaise ou en langues modernes, à la philosophie, à la linguistique, ou aux écoles professionnelles, d’éducation ou d’ingénierie par exemple ?
 Quels facteurs plus larges, sociaux, économiques, politiques et idéologiques influencent les “places” dévolues aux études rhétoriques au niveau académique ?
 Quels sont les perspectives futures pour les études rhétoriques dans des institutions, des régions ou des cultures particulières ?
 Quels sont les potentiels effets plus larges, au niveau social et culturel, du changement de statut de la rhétorique et de sa localisation au sein des disciplines ?

5
http://www.cssr-scer.ca
Sessions générales
En français ou en anglais, les propositions de communication ne sont pas limitées au seul sujet de la session thématique. Les propositions relatives à tous les aspects de la rhétorique sont, comme toujours, bienvenues, et ceci, quel que soit le champ investigué :
 théorie de la rhétorique, critique, et/ou histoire de la rhétorique ;
 la rhétorique dans la culture populaire et dans la vie quotidienne ;
 la rhétorique dans les médias, les films, les jeux et la culture visuelle ;
 rhétorique et environnement physique ;
 rhétorique du corps, du sport et de la performance ;
 rhétorique des arts et de la littérature ;
 rhétorique et identité / études de genre, études féministes ;
 aspects disciplinaires et professionnels de la rhétorique ;
 analyse du discours rhétorique et études génériques ;
 rhétorique du discours politique, légal et public ;
 recherches biographiques sur des rhéteurs et des rhétoriciens ;
 aspects rhétoriques de la sociolinguistique et de la sémiotique.
Nous favorisons le dialogue entre les chercheurs qui, venus de disciplines et d’horizons variés, s’intéressent à la rhétorique (au sens le plus large). Partant, notre but n’est pas uniquement d’accueillir le courant dominantde la recherche en rhétorique, mais bien d’encourager l’exploration de la « rhétorique dans et à travers » une grande variété de domaines ou de disciplines, et suivant des méthodes et des cadres interdisciplinaires extrêmement divers.
L’expérience du Colloque de la SCÉR
Notre colloque annuel se tient, chaque fois, sous un format de séances plénières (qui rassemblent tous les participants en un lieu unique), plutôt que sous un format de sessions parallèles prenant place dans des salles différentes. Nous cherchons à favoriser la croissance d’une communauté de chercheurs en rhétorique à travers la discussion, le débat et le partage d’expérience. C’est pourquoi nous demandons aux participants / orateurs de bien vouloir assister à toutes les sessions (du moins, à la plupart), et non pas seulement à celles où sont programmées leurs interventions.
Nous sommes une société bilingue, raison pour laquelle nous accueillons des intervenants aussi bien anglophones que francophones. Autant que possible, nous encourageons les intervenants à utiliser un support visuel, polycopié d’une page ou résumé (en français et/ou en anglais), destiné aux membres de l’auditoire qui ne maîtrisent pas complètement la langue utilisée par l’orateur.
Nous organisons un banquet (sur la base d’une participation individuelle forfaitaire) à l’occasion d’une des soirées du colloque, et pouvons également offrir des activités sociales supplémentaires.

Propositions
Les propositions de communication doivent être adressées d’ici le 15 janvier 2017 à :
 Dr. Tania S. Smith, Présidente de la SCÉR,
Department of Communication, Media and Film, Université de Calgary, AB, Canada : smit@ucalgary.ca.

Comment préparer une proposition ?
Les propositions (visant une intervention orale d’environ vingt minutes) peuvent être soumises en anglais comme en français :

6
http://www.cssr-scer.ca
 Ne soumettre qu’un seul fichier au format .docx ou .doc ;
 Vous devez enregistrer votre fichier en respectant l’intitulé suivant (dans lequel les traits d’union remplacent les espaces) : « CSSR-2017-Proposition-Nom-Prénom » – votre fichier sera renommé avant d’être envoyé aux experts chargés de son évaluation ;
 Veuillez retirer toutes les informations permettant de vous identifier à partir des propriétés du document (dans Word ou équivalent) ;
 Il vous faut insérer une page de garde en tête du document, laquelle devra reprendre vos informations personnelles et de contact (nom, prénom, affiliation scientifique, adresse postale, e-mail, etc.) ;
 Si vous êtes étudiant/e/ en premier cycle ou dans un cycle supérieur, merci de mentionner le nom et l’année de votre programme d’études. Par ailleurs, nous vous invitons à consulter la section ci-dessous.
Sur 2 ou 3 pages suivant la page de garde, en omettant toute information permettant de vous identifier, nous vous demandons de fournir les éléments suivants :
 Le titre de votre présentation
 Un bref résumé (50 mots maximum) à inclure dans le programme. Nous vous prions de le rendre clair et intéressant pour un public averti.
 Une proposition de 200 à 350 mots montrant le rôle central de la rhétorique dans votre réflexion et comment cette dernière contribue à la recherche en rhétorique.
 Une brève liste préliminaire des travaux cités
dans votre proposition (2 à 10 références).
Propositions d’étudiant/e/s
Les étudiants/es sont vivement encouragé/e/s à soumettre des propositions et ainsi à prendre part à notre communauté de recherche. Afin d’encadrer leur participation au colloque, et pour leur meilleur bénéfice scientifique, nous
demandons aux étudiant/e/s de respecter les procédures suivantes :
 Avant le 1er mai 2017, soit un mois avant le colloque, tous/toutes les étudiant/e/s doivent avoir adressé à la Présidente de la société un projet d’intervention d’au moins cinq pages à double interligne. Il s’agit par-là de témoigner de votre niveau de préparation et d’assurer votre participation à notre colloque. Ceci nous permet également de vous offrir un retour personnalisé : conseils de présentation et encouragements.
 Avant le 20 mai 2017, tous/toutes les étudiant/e/s désirant concourir pour le Prix de la SCÉR (remis annuellement à la meilleure communication étudiante) doivent avoir envoyé un projet final collant au plus près du
« scénario » de la présentation oralesachant toutefois que nous n’attendons pas, le jour du colloque, une lecture à voix haute du script en question. Afin que ne pas dépasser les vingt minutes, le texte devra respecter un format de 7-10 pages à double interligne (sans compter les références et les notes). Nous demandons aux étudiant/e/s de se conformer aux conventions de style de la MLA ou de l’APA. Le Comité du Prix de la SCÉR sera amené à évaluer, tout à la fois, la conférence écrite et la qualité de la prestation orale. Le nom du/de la gagnant/e sera annoncé sur notre site internet ; son article sera admissible à un examen par les
pairs et à une publication dans Rhetor le journal de notre société.
 Nous offrons aux étudiant/e/s une réduction de cotisation à la SCÉR, et invitons ceux-ci/celles-ci à demander (éventuellement) une aide financière pour assister à notre banquet.
 Certaines charges et fonctions au sein de nos
comités sont par ailleurs destinées aux étudiants gradués.

7
http://www.cssr-scer.ca
Admission et cotisations
Nous prévoyons de notifier aux proposants leur admission au colloque pour le 15 mars 2017 au plus tard.
Afin de confirmer votre participation au colloque, nous vous invitons à régler votre cotisation de participation au congrès et à la Société Canadienne pour l’Étude la Rhétorique (SCER) à l’adresse suivante : www.congress2017.ca.  La date limite pour bénéficier du tarif préférentiel pour l’inscription au congrès est fixée au 31 mars 2017. L’inscription au congrès et le paiement en ligne resteront ouverts jusqu’au 15 mai 2017. Seules les participants inscrits seront portés au programme final de notre colloque et pourront donc intervenir.
La cotisation en tant que membre de la Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique (SCER) est distincte de la cotisation pour la participation au congrès et à l’association réglés via le site du congrès.
1. La cotisation de participation au congrès et à l’association, réglés sur le site, couvrent uniquement les frais de réservations de salle de conférence, de traiteur, d’équipement audio-visuel, etc. Elle est directement versée au Congrès de la Fédération Canadienne des Sciences Humaines. Les membres actuels de la SCER bénéficient d’une réduction sur la cotisation à l’association.
2. La cotisation de membre de la SCERnous aide à assurer la continuité du travail de la société entre les colloques (frais d’entretien et d’hébergement du site internet, coûts d’impression des affiches, frais bancaires, etc.)
Tous les participants doivent être membres de la SCER au moment de leur intervention pour l’année à venir (juin 2017 - mai 2018). Vous pouvez payer votre cotisation
de membre soit en espèces canadiennes et en personne au colloque, soit en ligne par carte de crédit à l’adresse http://cssr-scer.ca/join-us/ . La cotisation de membre de la SCER est fixée à 40 dollars canadiens pour les membres réguliers et à 10 dollars canadiens pour les étudiants.
Recommandations pour votre voyage
Nous vous conseillons de réserver votre logement le plus tôt possible. Les résidences sur le campus universitaire et les hôtels proches se remplissent rapidement. Le Congrès accueille plus de 8000 participants en l’espace d’une semaine (du 27 mai au 2 juin 2017).
Le Congrès de la Fédération Canadienne des Sciences Humaines propose généralement des réductions pour certains hôtels et certains vols. Nous vous invitons à consulter le site du Congrès avant de réserver. Pour réduire les coûts, nous vous suggérons de partager une chambre avec un autre chercheur.
Le banquet annuel de la SCER se tiendra le 31 mai 2017 dans un restaurant des environs. Les invités sont les bienvenus

No comments:

Post a Comment